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11．下列选项中属于结构良好问题的是（ ）
A．建筑设计 B．剧本创作 C．技术革新 D．演员根据剧本表演角色
12．将教学目标分为认知领域、情感和动作技能目标三大领域的心理学家是（ ）
A．弗洛伊德 B．布卢姆 C．皮亚杰 D．杜威
13．课堂里某种占优势的态度与情感的综合状态被称为（ ）
A．群体凝聚力 B．群体规范 C．课堂气氛 D．人际关系
14．衡量一个测验能否测量出所要测量的特征或品质的指标被称为（ ）
A．效度 B．区分度 C．信度 D．难度
15．在师生关系中，“亲其师而信其道”反映教师（ ）特征对学生的影响。
A．知识 B．认知 C．人格 D．技能
二、2012年湖南中学教师资格证考试教育学心理学填空题
(本大题共20个空，每空1分，共20分。把答案填在答题卷的填空题栏内。)
16．教育心理学研究的核心内容是__________。
17．高中生的抽象逻辑思维已由经验型向__________转化，并开始出现辨证思维。
18．影响学习迁移的主要因素有__________、原有认知结构、学习心向与定势。
19．道德情感从表现形式上区分，主要包括直觉的道德情感、想象的道德情感和__________。
20．品德学习包括亲历学习和__________学习两种形式。
21．会谈是心理咨询与辅导的基本方法，可分为__________和影响性会谈两种类型。
22．某学生为提高复习效率，主动将所学概念进行分类整理和比较，这一学习策略属于__________策略。
23．根据新旧知识的复杂程度，知识学习可分为下位学习、上位学习和并列结合学习三种。其中，__________又称类属学习。
24．教学设计是教师在教学实施前的一项创造性工作，它主要包括设置教学目标、组织教学过程和__________三项任务。
25．分析教学任务主要涉及三个方面：确定学生原有基础、分析使能目标和__________。
26．课堂教学环境包括课堂的社会环境和__________ 两方面。
27．影响有效课堂管理的因素主要有教师的领导方式、__________、学生的责任感及对教师的期望。
28．学校的期终考试通常是对全学期教学情况的测评。这种测评类型属于__________。
29．加涅根据学习的水平、层次将学习分为由低到高八类，经典条件学习属于其中的__________学习层次。
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